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庄邵初中六一国际儿童节活动总结

  庄邵初中六一国际儿童节活动总结

  本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六 一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全校师生开展了系列活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了学生们的节日生活,又起到了一定的教育作用, 现将我校活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  学校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,研究制定活动yabovip3yabovip3,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动狗亚体育手机登录狗亚体育手机登录。并将筹备工作落实到人。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用致学生家长一封信、发放学校工作家长、学生满意度测评问卷、任课教师家长及学生满意度测评问卷、开展中学生读书系列活动等形式,使活动取得了良好的效果。

  二、内容丰富、形式多样。

  为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,学校开展了丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

  1、围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用主题班会、校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时向学生家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境

  2、针对今年天气高温干燥易于引发火灾问题,印发《护林防火致学生家长的一封信》,通过学生转交家长,家长阅读并给予回执,表示配合学校做好护林防火工作。

  学校召开安全隐患排查会议,排查各教室、功能教室、学生宿舍电风扇是否存在安全隐患,对存在隐患要求电工立即维修;将全校所有灭火器的保管、卫生清擦、有效期查看责任全部落实到人,增强全校教师的安全意识和责任感。

  3、为进一步加强教师队伍建设,致力于以教风促学风,营造优良的校风,促进学校办学水平的提高;充分了解学生对任课老师教学的满意程度,改善老师课堂教学质量,提高教学水平,分别向家长、学生发放学校满意度、对任课教师满意度测评无记名调查问卷。学生及家长敞开心扉、毫无保留将自己的意见反映到学校领导手中。

  政教处根据学生及家长反映问题及时梳理、归类,学校采取积极措施认真加以整改落实;对任课教师满意度评价,则落实到本学期的师德考核评价之中。

  4、 为深入贯彻“以人为本”的育人理念,加强毕业生教育管理,确保毕业生安全、有序、文明离校,认真开展“感恩母校·文明离校”主题教育系列活动。

  一是召开“感恩母校”专题班会。班主任引导毕业生回顾自己的成长历程,回忆初中三年的美好生活,友好坦诚地消除同学之间、师生之间的隔阂和冲突,感恩老师、感恩母校,增强爱校情感。

  二是开展“文明离校”倡议活动。由共青团、学生会发出倡议书,倡导毕业生“感恩母校·文明离校”:对母校长足发展提一条建议,将建议交给校长并对校长说一声“谢谢”;把对老师的感激之情,写下来交给班主任,并向全体老师道一声:“谢谢”;将班级获得的荣誉整理好装进档案袋,写上全体同学的名字,交给班主任收藏。

  三是开展主题教育活动。在毕业生中开展“惜别母校,启航远行”、“把精彩留在母校”等系列活动。让毕业生牢固树立“今天我以母校为荣,明天母校以我为骄傲”的思想,引导毕业生以各种方式为母校的发展贡献聪明才智。

  四是组织毕业生及任课教师照毕业合影留念。

  5、组织七、八年级学生开展山东省第六届中小学生读书系列活动。学校以“书香中成长,希望里起飞”为主题,组织开展经典诵读、征文活动,先进行班级初赛、选拔,在此基础上每班推荐一个经典诵读节目、一篇征文纸质稿参加学校组织的比赛,活动成绩纳入班级活动考核,对获奖学生颁发荣誉证书。

  总之,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让学生们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,这也正是我们的期待和活动的目的所在。

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